东北一枝花 -张哈哈
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详细释义
1.
名词
众多读书人(若语境为古时学堂学生等情况时,此为常见义;若按所给原义则)众多生物。
例句:在这片神秘的森林里,生活着形形色色的诸生,它们构成了复杂而奇妙的生态群落。
地者,万物之本原,诸生之根菀也。 ——战国《管子·水地》
阴阳争,诸生荡。 ——战国末期《吕氏春秋·仲冬》
2.
名词
指众多饱学之士或儒生。
例句:在古代学堂中,诸生常聚在一起探讨经义,追求学问的真谛。
是以为人君者,坐万物之原,而官诸生之职者也。 ——战国《管子·君臣上》
夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。 ——东汉·班固《汉书·叔孙通传》
臣本自诸生,家承素业。 ——南朝梁·任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》
〔始皇〕又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》、《书》,杀诸生甚众。 ——现代·鲁迅《汉文学史纲要》
3.
名词
指多位学生或弟子。
例句:在学术研讨会上,诸生积极发言,各抒己见,展现了浓厚的学术氛围。
岁举进士,学成行尊,自太学诸生推颂不敢与蕃齿,相与言於助教博士。 ——唐·韩愈《太学生何蕃传》
俄拜寿州刺史,其治尚文雅,行部,先见诸生,质经义及政得失,既乃录狱讼,考耕饷勤堕,以为常。 ——北宋《新唐书·高智周传》
所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。 ——宋·王安石《取材》
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