译文
读书人读书,第一重要的是要有志向,第二重要的是要有见识,第三重要的是要有恒心。有了志向就绝不会甘心处于低劣的地位;有了见识就能明白学海无边,不敢稍有心得就自满自足,像河伯观海、井蛙窥天,这些都是没有见识的人;有恒心就绝对没有不能完成的事情。这三者缺一不可。
注释
盖:文言虚词,发语词。
志:志气,志向。
断:一定,绝对。
不甘:不肯;非心所愿。
下流:下品;劣等。
自足:自满。
河伯:传说中的河神。
无识:不懂;无知。
不成:不可以、不成功。
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。